虎頭山下的人生修練場

  曾經，我是搞笑的天鵝公主！跳著天鵝湖的天鵝公主！

  我想，游泳隊的學生一定不相信，我想，只有我大學同學以及看過這表演的人會相信，我是有充分搞笑天份的天鵝公主。

  現在，我想應該沒有人相信了...

  曾幾何時，我的天份變成曾經......>.
  也許，是因為肩膀扛上了（老師）這個頭銜之後，一切讓我很難輕鬆，前些日子，游泳隊辦了迎新，幾個隊員覺得可以看到我的笑容，很開心！
 
  我問了問自己，看見徐玉青笑有這麼困難嗎？
  
  為什麼？！誰能告訴我。

  曾經，我是個搞笑的人，是什麼樣的原因讓我這方面的能力，漸漸地喪失，還是該說，我刻意的隱藏了，我的本性。

  今天學校辦了一場教師研習，我今天非常疲累，還以為下午可能會打瞌睡......

  我便開始自我催眠，我不能睡..我要認真...我要好好的聽演講...

   研習開始...研習結束...我...一秒鐘都沒有打瞌睡=^.^=

   原因是內容太精彩了，當然收穫也是滿溢的，我很想告訴我的學生，能學習原來真的這麼過癮，很幸福，但是，我知道，一定會有一堆人無法體會，因為他們正處於不快樂的學習，其實我也曾經經歷過，經歷過不快樂的學習。

   嚴格說，我也曾經當過問題學生，我不知道為什麼學習，我不知道考試的意義在哪裡，我不知道我拿第一名跟拿最後一名有多大的不同，這些問題曾在我國中時候，困擾著我，我只是因為大家都要唸書，我只好唸書，我只是看大家練游泳，我也練游泳，曾經！我是這樣的盲目，回想起那些時光，我突然好害怕，也很慶幸。

   我害怕竟然曾經這麼盲目過，卻又慶幸，那些日子現在離我很遠了...

   今天教授問了現場很多老師問題，其中，我印象深刻，我們教書的意義為何...

   我在心裡回答了教授.....

   我覺得以前我教書真的很像教書匠，知道體育很重要，只想把體育教好；知道游泳成績對選手來說很重要，所以就一心想提昇他們的成績....一年、兩年、四年、七年過去了.....今年第十年....

   第十年，我再回答一次教書的意義為何，我自己更清楚了...

   我想要付出，雖然路途一定很多險阻。

   我想要陪伴，雖然學生改變緩慢。

   我想只要我堅守最單純的核心價值：我是個老師，我想教好我的學生，
   只要能對我的學生好，我會去找出各種對他們好的方法，
   也許，這條路很漫長，但是只要我堅持，
   路，終有走到的一天！
   
   謝謝，我的曾經，讓我珍惜現在擁有的！
   
   謝謝，我國小五六年級的級任老師，是她讓我有好的的生活常規。
   
   謝謝，我國三的導師，她曾經告訴全班，徐玉青雖然功課沒有非常好，但是她有游泳的一技之長，她的這個舉動讓我知道自己有存在的價值。
   
   謝謝，我已經上天堂的阿姨老師，她在我國中耐心教我運球上籃還教會我勇敢，不畏懼強權，即使被一群問題學生包圍快要被扁了，還能勇敢的面對。
   
   謝謝，我大學的教材教法老師，我永遠記得在系圖書館，她希望我們能認真的教書十年，我今年邁入第十年，我想我能很驕傲的說，老師我有做到喔！
   
   謝謝，我的外婆，從小到大，是她讓我知道這世界就算在動亂還是能帶著溫暖過日子，她給了我最寶貴的生命價值觀。
   
     
   謝謝，我身邊的朋友，除了親人之外，一直都有這些沒有血緣關係卻能像親人一樣的善待我，照顧我，讓我隨時都能充滿能量面對每天的挑戰。
   
   當然，我也謝謝教書生涯中，我的學生們，很多時候，從他們身上，我也學習了很多，也因為有些學生給我的鼓勵、讚美，讓我知道，堅持是最正確的選擇。

   最要感謝的，當然就是要謝謝我的父母，給了我獨一無二的生命，給我健康的身體，給我良好的運動能力，還有給我幸福安定的家庭，都是他們努力的奉獻才能有今天的我。

   如果還要感謝，我也要感謝生命中曾給我出難題的人，若沒有他們讓我產生逆境，我怎能體會順境的珍貴，沒有他們給我的阻撓與挫折，我怎麼可能有機會去磨練自己，提昇自己的能力。

    因為有機會跌倒，我學會了站起來。

   今天的研習，讓我回顧自己教書生涯中的點點滴滴。

   我還有很長的路要走，我還有很多需要學習、改進的地方，我希望能永遠都不要忘記自己對教書的熱忱以及對教學的執著。